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Orientarsi nei servizi per l’infanzia (Quaderno n. 3)

TFIEY3Il Quaderno 3 propone una classificazione unitaria dei servizi “per la salute, sociali, educativi” rivolti alla prima infanzia, in particolare alla fascia di età 0-6. Per ognuno degli interventi individuati è riportata una definizione che evidenzia il bisogno specifico e/o dominante a cui si rivolge, le sue caratteristiche principali, la finalità che meglio lo definisce. La classificazione è caratterizzata in modo da attribuire ad ogni intervento una collocazione nello spazio sociale, identificata con requisiti costitutivi e regolativi. La classificazione permette di focalizzare l’attenzione su una pluralità di aspetti caratterizzanti la capacità di risposta per i bambini fino ai sei anni di età: la distribuzione degli interventi per macrolivelli di risposta può essere declinata per ciclo di vita, in termini di percorsi di presa in carico di situazioni complesse, per evidenziare spazi di innovazione praticati e praticabili.

Dopo aver approfondito queste questioni, nell’ultima parte del quaderno si propone una nuova area di lavoro, finalizzata a qualificare gli interventi tenendo conto del livello di partecipazione dei genitori negli spazi di vita dei loro bambini.

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Collana “Investire nell’infanzia è coltivare la vita”